我覺得水火箭真的是技術門檻較高的玩意兒
初中生來玩
除非有大人,前輩指點
不然要單靠自己的力量
第一次做就成功,沒那麼容易
實在不是看不起初中生
而是事實就是水火箭的制作有它的技術門檻和絕對的困難度在
光發射台就要有“工”的基礎
切,割,鋸,粘,焊,栓
所需要的工具,材料,技術都不是一個普通的,在學的初中生會擁有的
而高中生來做
之前的條件之外
也不是一朝一夕能夠完成的簡單東西
費時費工
從制作,完善,試射,改良
實在耗費太多時間
但是玩起來的確很好玩
明天要去看數理學會今年的水火箭大賽
最後一次參與了吧
因為我不想(也不喜歡)制作
所以去年就當了執委
專門出一張嘴^^
其實還是勞動力很大的活動
最難忘的是用對講機跟測量組確定射出距離的工作吧
看著一些同學們的水火箭飛得又快又有力
實在很佩服,羨慕
想必他們也花了不少心血吧
其實在初中的時候有制作過一次水火箭,還記得嗎?
但是好像不了了之了
我只記得真的很復雜
後來兩次的科學營看到pro級的水火箭
學到不少,還有那個很誇張的Dr.Chong
寫了一本用微積分算水火箭的說明書==''
向上飛的水火箭
降落傘打開後
飄呀飄的
有時候會飄到司令台的屋頂上
還記的有一次去禮堂後面搬了雲梯爬上去拿,真敢啊
向前飛的水火箭
發射之後
飛呀飛呀
有時候會超過聖火台
伴隨眾人的歡呼聲
消失在視線外
如此這般
是對水火箭的想法
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